“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則，即（）。

事件剛剛發(fā)生就被管理人員掌握的信息是（）。

行政方法的強(qiáng)制性的基礎(chǔ)是（）。

利用經(jīng)濟(jì)核算手段進(jìn)行的控制方法是（）。

系統(tǒng)工程的應(yīng)用的范圍多半在（）。

客觀事物的變化是永恒的，計(jì)劃的變革是（）。

職務(wù)要素法是搞好職務(wù)評價的一種方法，其職務(wù)要素包括（）。

在科學(xué)管理時代，管理學(xué)者們大量地論述組織結(jié)構(gòu)及其協(xié)調(diào)問題，重點(diǎn)在于（）。

采取靈活的疏導(dǎo)性措施，和諧關(guān)系是協(xié)調(diào)過程中的一個步驟，在協(xié)調(diào)活動中經(jīng)常采用的疏導(dǎo)性措施有（）。

工作安排應(yīng)貫徹（）。