A.有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路
B.有助于當代大學生認識掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎
C.有助于樹立共同理想
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A.主刑能獨立適用,附加刑不能獨立適用
B.死刑與剝奪政治權利必須同時適用
C.主刑與附加刑在輕重程度上不具有可比性
D.死緩不是一個獨立的刑種
A.犯罪預備
B.犯罪既遂
C.犯罪中止
D.犯罪未遂
A.甲欠乙的錢到期不還
B.甲侵害了丙的專利權
C.甲燙傷了丁
D.甲拾得戊的貴重物品不還
A.限制民事權利能力人
B.完全民事行為能力人
C.限制民事行為能力人
D.無民事行為能力人
A.《中華人民共和國合同法》
B.《中華人民共和國民法通則》
C.《公務員法》
D.《個人所得稅法》
最新試題
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
享有法律權利的主體稱為權利人,承擔法律義務的主體稱為義務人,這說明()
大學生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領社會風尚,提升道德境界。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持()。
大學生除了要運用法律維護自身權利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()