多項選擇題認為青少年的思維具有下列五個特點()。
A.對可能發(fā)生事物的思考
B.提前計劃性思維
C.運用假設檢驗進行思維
D.元思維
E.超常規(guī)則思維
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1.多項選擇題教給孩子正確的學習方法()
A.學會使用工具書
B.學會使用輔助材料
C.學會閱讀
D.學會復習
2.多項選擇題父母為兒童安排科學的學習位置時需要細致考慮()。
A.光線充足
B.桌椅比例合適
C.書寫姿勢正確
D.舒服就行
3.多項選擇題兒童期家庭教育策略()。
A.合理安排家庭生活作息時間,保證兒童正常順利地學習
B.培養(yǎng)兒童良好的學習習慣,正確對待孩子的學習成績
C.注重孩子良好生活習慣的培養(yǎng)
D.隨心所欲
4.多項選擇題影響兒童的受歡迎性的因素主要有以下幾個()。
A.教養(yǎng)方式
B.氣質特點
C.認知技能
D.面部吸引力
E.行為因素
5.多項選擇題在教學中,兒童智力活動的一般形成過程哪幾個階段()來了解當前的活動
A.運用各種實物來完成活動的階段
B.有外部言語參加的、依靠表象來完成活動的階段
C.只靠內(nèi)部言語參加而在腦子里完成活動的階段
D.智力活動過程的簡約化階段
最新試題
在影響家庭教育的因素中,關于文化素質作為父母的基本素質說法正確的是()
題型:多項選擇題
在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對“社會流動”說法正確的是()
題型:多項選擇題
親子關系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過渡的一個階段,傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
家庭功能失調(diào)的原因可能有()
題型:多項選擇題
以下哪個不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
題型:單項選擇題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位,依據(jù)釋放遞質作用的不同可以把突觸分為()
題型:多項選擇題
()是指“人們領會、理解或看到生活意義的程度,并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。
題型:單項選擇題
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務是()
題型:多項選擇題
家人關系的界限,如果()都會導致家人關系危機。
題型:多項選擇題
剛出生的寶寶更偏愛()
題型:單項選擇題