以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內容的是（）

幼兒的天性是自由，因此我們不應約束幼兒，不應有紀律的存在。

在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。

為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。

預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

教師作為兒童社會的溝通者應做好（）

以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內部主動活動的過程。

教育的整合性原則要求有（）