多項選擇題過程型激勵理論主要包括()。

A.需要層次論
B.期望理論
C.公平理論
D.挫折理論


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2.多項選擇題屬于西方管理心理學(xué)人性假設(shè)的是()。

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.社會人假設(shè)
C.自動人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)

3.多項選擇題自我概念中屬于社會自我的是()。

A.適應(yīng)發(fā)展
B.受人尊重
C.品德高尚
D.搞好人際關(guān)系

4.多項選擇題一般認(rèn)為,我國勞動者心理健康的內(nèi)容包括()。

A.智力正常
B.情緒健全
C.自我意識明確
D.身心健康

5.多項選擇題美國著名發(fā)展心理學(xué)家和道德教育學(xué)家柯爾伯格將個體道德的發(fā)展分為()。

A.前習(xí)俗水平階段
B.世俗水平階段
C.社會契約階段
D.后世俗水平階段

最新試題

在一個企業(yè)中員工的個性和氣質(zhì)各有不同,新近管理理論提倡針對員工個性特征和氣質(zhì)進(jìn)行個性化管理,以提高員工工作效率,下列描述中符合個性化管理的管理方式有()

題型:多項選擇題

小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作,剛進(jìn)來時小智比較外向健談,受到上司的關(guān)注和喜愛,小紅則相對內(nèi)向寡言,不那么出眾,所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會比小紅更加優(yōu)秀。然而在實際工作中,小紅的業(yè)績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為該公司的領(lǐng)導(dǎo)在評價過程中產(chǎn)生了()

題型:多項選擇題

組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對變革。以下選項中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個人特征包括()

題型:多項選擇題

年末時為了完成公司的績效目標(biāo),加班情況較多,員工們壓力較大,消極怠工,時常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對于工作的消極態(tài)度,部門領(lǐng)導(dǎo)提出,對加班的員工給予額外的購物券補(bǔ)貼;并在每周的例會上向所有員工表揚(yáng)上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有()

題型:多項選擇題

在工作場景中,知覺是個體決策的基礎(chǔ),以下會影響個體知覺的因素有()

題型:多項選擇題

在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會瓦解群體凝聚力,因為()

題型:多項選擇題

每個人在生活中都會遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個體差異不包括以下哪些因素()

題型:多項選擇題

下列哪些屬于獲得性印象管理()

題型:多項選擇題

下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是()

題型:多項選擇題

實施計劃性變革,實現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()

題型:多項選擇題