單項選擇題小明在遇到困難或挫折的時候，總是不停的告訴自己“我一定能行”，這屬于（）
A.自我管理
B.積極自我暗示
C.挫折教育
D.合理宣泄
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1.單項選擇題美國心理學(xué)家（）在自身成長體驗和臨床心理治療實踐基礎(chǔ)上，提出了著名的情緒ABC理論。
A.榮格
B.弗洛伊德
C.華生
D.埃利斯
2.單項選擇題學(xué)生心理健康教育的實施不包括以下哪個途徑（）
A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.媒體
3.單項選擇題通過改變?nèi)说牟缓侠硐敕▉韼椭藗冎厮苷J(rèn)知結(jié)構(gòu)以達到良好的社會適應(yīng)的方式是（）
A.情感調(diào)節(jié)策略
B.行為矯正策略
C.認(rèn)知疏導(dǎo)策略
D.自我管理策略
4.單項選擇題系統(tǒng)脫敏法的基本步驟不包括（）
A.深度肌肉放松
B.建立焦慮主觀量表
C.重新學(xué)習(xí)
D.簽訂咨詢協(xié)議
5.單項選擇題小明高考失敗了，他覺得眼前一片漆黑，自己的一生完全沒有了意義，這屬于非理性思維中的（）
A.極端化
B.片面化
C.固定化
D.災(zāi)難化
最新試題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有（）
題型：多項選擇題
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
題型：判斷題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
在阿特金森的成就動機理論在教育上的主要意義在于提醒我們給學(xué)生的任務(wù)既不應(yīng)太難也不應(yīng)太容易。
題型：判斷題
小學(xué)生記憶特點表述正確的有（）
題型：多項選擇題
從道德行為的發(fā)展來看，小學(xué)生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
動機最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型：判斷題
對于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點描述正確的有（）
題型：多項選擇題
在發(fā)展的低級階段，一些較簡單的初級心理機能（如感知、動作、語言等）受環(huán)境的影響較大。
題型：判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題