（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。

在實踐活動中，為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務所進行的想象都屬于有意想象。

學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。

以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）

喜新厭舊中的厭舊是（）

伙伴關系發(fā)展的階段是（）

以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結果。