多項(xiàng)選擇題從組織的角度出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃的工作有()。

A、把臺(tái)適職工放到臺(tái)適的職位上
B、評(píng)沾職工潛能與培習(xí)l}需求
C、開發(fā)組織職業(yè)生涯階梯與職位
D、厘清組織未來人員需求


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1.多項(xiàng)選擇題下列職業(yè)生涯的戰(zhàn)略考慮中,正確的有()。

A、尋找導(dǎo)師和其他起輔助作用之人
B、支持組織政策
C、擴(kuò)展相關(guān)業(yè)務(wù),準(zhǔn)備進(jìn)一步升遷所需才能
D、勝任當(dāng)前工作

2.多項(xiàng)選擇題下列情形中,可以認(rèn)定為工傷的有()。

A、在工作期間自殺、自殘或故意犯罪
B、在上下班途中,受到非本人主要蓋任的交通事故或者城市軌道交通、火車事故傷害
C、因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明
D、在工作時(shí)間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理的科學(xué)依據(jù)有哪些()。

A、個(gè)人職業(yè)發(fā)展成功與組織功效增強(qiáng)的統(tǒng)一
B、生命路線的不可逆性與生涯路線的可逆性統(tǒng)一
C、人的主觀能動(dòng)性與能力有限性的統(tǒng)一
D、世貿(mào)規(guī)則與憲法賦權(quán)的統(tǒng)一

4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)大士在職業(yè)生涯中需要具備的職業(yè)化素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面()。

A、性格角色化
B、道德社會(huì)化
C、言行專業(yè)化
D、能力結(jié)果化

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過程,這個(gè)過程包括哪些內(nèi)容()。

A、設(shè)計(jì)方案
B、繪制具體實(shí)施圖
C、設(shè)置目標(biāo)
D、研究可行性

最新試題

特別適于對新員工培訓(xùn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

題型:多項(xiàng)選擇題