單項選擇題當場不對任何設想作出評價,既不肯定某個設想,又不否定某個設想,也不對某個設想發(fā)表評論性的意見,這體現(xiàn)了頭腦風暴法的()原則。
A、自由暢談原則
B、延遲評判原則
C、禁止批評原則
D、追求數(shù)量原則
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1.單項選擇題運用(),有意識、有目的地與傳統(tǒng)思維方法“背道而馳”,往往能得到極好的創(chuàng)新成果。
A、換元原理
B、迂回原理
C、移植原理
D、逆反原理
2.單項選擇題把創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造區(qū)別開來的特點是()。
A、創(chuàng)新必須有新突破
B、創(chuàng)新必須有新發(fā)展
C、創(chuàng)新必須有新產(chǎn)品
D、創(chuàng)新必須有收益
3.單項選擇題()具有引發(fā)、導向和激勵專業(yè)技術人員學習的作用,為專業(yè)技術人員學習指名方向,并有效提升其學習的能力。
A、學習目標
B、學習方法
C、學習動力
D、學習技巧
4.單項選擇題能力可以區(qū)分為“創(chuàng)新能力”、“學習能力”、“執(zhí)行能力”、“專業(yè)知識”等,其中()是其他能力的基礎。
A、創(chuàng)新能力
B、學習能力
C、執(zhí)行能力
D、專業(yè)知識
5.單項選擇題在專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力的結構體系中,創(chuàng)新能力產(chǎn)生的前提條件是()。
A.智力
B.知識
C.經(jīng)驗
D.技能
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在工作重新設計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
題型:單項選擇題
建立培訓機構和聘請專職教師指的是()
題型:單項選擇題
以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
題型:多項選擇題
特別適于對新員工培訓的是()
題型:單項選擇題
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
題型:多項選擇題
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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題型:單項選擇題