A.集權(quán)性質(zhì)
B.公共性質(zhì)
C.私有性質(zhì)
D.國有性質(zhì)
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A.家庭經(jīng)營
B.合作經(jīng)營
C.公司經(jīng)營
D.個體經(jīng)營
A.思維是認識的高級形式
B.思維反映了客觀事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性的聯(lián)系
C.思維是人腦對客觀事實直接的反映
D.思維具有間接性和概括性
A.最廣大知識分子
B.最廣大人民
C.最廣大村民
D.最廣大市民
A.市場壟斷
B.企業(yè)計劃
C.市場競爭
D.宏觀調(diào)控
A.一般
B.較大
C.特別重大
D.重大
最新試題
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）