A、管理
B、監(jiān)督
C、協(xié)調(diào)
D、監(jiān)察
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A、政企分開
B、市場(chǎng)規(guī)律
C、政策法規(guī)
D、透明公開
A、進(jìn)預(yù)算管理制度
B、完善稅收制度
C、建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度
D、收入分配制度
A、建議權(quán)
B、決策權(quán)
C、執(zhí)行權(quán)
D、監(jiān)督權(quán)
A、學(xué)校
B、科研院所
C、醫(yī)院
D、司法
最新試題
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
組織發(fā)展目的不包括()
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()