在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示，自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于（）

柯勒對思維過程的解釋有哪些概念（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

在分聽實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

在進(jìn)行心理學(xué)研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）

用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

巴特利特對記憶的研究使用了（）