采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來(lái)對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱(chēng)為（）

屬于組織職業(yè)開(kāi)發(fā)中使用的一般開(kāi)發(fā)方法有（）

導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）

組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類(lèi)：一類(lèi)是一般開(kāi)發(fā)方法，主要有（）

由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類(lèi)型屬于（）

以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說(shuō)法正確的有（）

不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是（）

比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）