單項選擇題“一帶一路”建設要建立完善（）工作機制，研究推進“一帶一路”建設的實施方案、行動路線圖。
A、行業(yè)聯(lián)合
B、雙邊聯(lián)合
C、交叉混合
D、多邊聯(lián)合
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1.單項選擇題“一帶一路”建設要充分發(fā)揮現(xiàn)有聯(lián)委會、混委會、協(xié)委會、指導委員會、管理委員會等（）機制作用，協(xié)調(diào)推動合作項目實施。
A、聯(lián)合
B、雙邊
C、多邊
D、復合
2.單項選擇題推進“一帶一路”建設，要加強（），開展多層次、多渠道溝通磋商，推動雙邊關系全面發(fā)展。
A、雙邊合作
B、多種合作
C、多邊合作
D、跨境合作
3.單項選擇題“一帶一路”建設中，要廣泛開展教育醫(yī)療、減貧開發(fā)、生物多樣性和生態(tài)環(huán)保等各類公益慈善活動，促進（）地區(qū)生產(chǎn)生活條件改善。
A、農(nóng)村
B、沿線貧困
C、邊境
D、民族
4.單項選擇題在“一帶一路”建設中，要開展城市交流合作，歡迎沿線國家重要城市之間互結友好城市，以（）為重點，突出務實合作，形成更多鮮活的合作范例。
A、政府溝通
B、智能機構
C、人文交流
D、民間交流
5.單項選擇題“一帶一路”建設要發(fā)揮（）以及香港、澳門特別行政區(qū)獨特優(yōu)勢作用，積極參與和助力“一帶一路”建設。
A、華僑
B、海外僑商
C、海外聯(lián)誼會
D、海外僑胞
最新試題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面，包括（）
題型：多項選擇題
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
題型：單項選擇題
比較靈活，易于安排和設計，但訓練效率比較低，不能同時培訓很多人指的是（）
題型：單項選擇題
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
題型：多項選擇題
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
題型：多項選擇題
導師計劃的功能包括（）
題型：多項選擇題
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
題型：單項選擇題
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
題型：單項選擇題
組織發(fā)展的重點不包括（）
題型：單項選擇題
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題