對于規(guī)模過大成長型學校，其策略應是（）。

學生已滿勞動年齡因上學而失去的收入部分屬于（）。

試述丹尼森的因素分析法的特點。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。

簡述美國大學適度規(guī)模。

舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。

簡要回答反事實度量法。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

簡述中國高等學校適度規(guī)模。