師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系，只屬于一種正式的關(guān)系。

教育法律規(guī)范的種類包括哪些？簡單解釋每項含義。

從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。

簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。

教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。

在中國古代，教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”各有哪些？

我國教師專業(yè)化是一個需要不斷發(fā)展和深化的過程。

教師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。

良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動中建立。