單項選擇題在課程評價上,強調(diào)目標(biāo)的首要作用的代表及評價模式是()
A、泰勒目標(biāo)評價模型
B、斯里克里文目標(biāo)游離評價模式
C、CIPP評價模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題課程目標(biāo)的依據(jù)是()
A、對經(jīng)濟的研究、政治的研究和文化的研究
B、對學(xué)校的研究和國家政策的研究
C、對學(xué)生的研究和教師專業(yè)的研究
D、對學(xué)生的研究、對社會的研究和學(xué)科的研究
2.單項選擇題在構(gòu)成課程的理論基礎(chǔ)中,()對于課程的影響最為長久、最為深刻。
A、哲學(xué)
B、心理學(xué)
C、教學(xué)論
D、社會學(xué)
3.單項選擇題反映試題的基本質(zhì)量的是()
A、信度
B、效度
C、實用性
D、區(qū)分度
4.單項選擇題制約課程設(shè)計的主要因素有()
A、社會
B、設(shè)計者
C、社會、知識和兒童
D、政治、經(jīng)濟和文化
5.單項選擇題在課程目的上,重視人,崇尚個性。在課程內(nèi)容上,提倡廣泛的課程范圍。在課程的實施過程中,充分地尊重兒童,熱愛兒童。這種教育目的觀體現(xiàn)的是()的觀點。
A、人文主義課程觀
B、科學(xué)主義課程觀
C、知識本位課程觀
D、能力本位課程觀
最新試題
開設(shè)哪些科目是教學(xué)計劃的中心問題。
題型:判斷題
教學(xué)計劃的核心問題是課程的設(shè)置。
題型:判斷題
課程評價的主要模式有目標(biāo)評價模式;目的游離評價模式和C、IPP評價模式。
題型:判斷題
在課程發(fā)展的整個過程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是課程評價。
題型:判斷題
學(xué)生的學(xué)習(xí)特點受三方面因素的影響:基礎(chǔ)因素;內(nèi)部因素;外部因素。
題型:判斷題
安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則;生理適宜原則。
題型:判斷題
制約學(xué)校課程的三大因素是社會、知識和兒童。
題型:判斷題
課程設(shè)計是根據(jù)課程設(shè)計的原理與方法而制定出的指導(dǎo)教學(xué)的各種規(guī)定。
題型:判斷題
課程設(shè)計的第一個層次是課程文件。
題型:判斷題
首次提出“隱性”課程的是杜威。
題型:判斷題