單項(xiàng)選擇題與工業(yè)技術(shù)革命時(shí)代的大生產(chǎn)性質(zhì)的矛盾越來越尖銳，與工業(yè)技術(shù)革命所推動(dòng)的普及初中教育甚至是高中教育的發(fā)展趨勢相矛盾的學(xué)制是（）。
A.雙軌制
B.單軌制
C.中間型學(xué)制
D.“Y”型學(xué)制
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1.單項(xiàng)選擇題最初義務(wù)教育因（）的原因而出現(xiàn)的。
A.人口增長
B.宗教
C.工業(yè)大革命
D.經(jīng)濟(jì)
2.單項(xiàng)選擇題國家要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，任何阻撓義務(wù)教育的行為都要承擔(dān)法律責(zé)任。這體現(xiàn)了義務(wù)教育的（）。
A.免費(fèi)性
B.強(qiáng)制性
C.基礎(chǔ)性
D.公共性
3.單項(xiàng)選擇題世界各國實(shí)施義務(wù)教育的一個(gè)共同特點(diǎn)（）。
A.強(qiáng)制性
B.免費(fèi)性
C.普遍性
D.全面性
4.單項(xiàng)選擇題取消了讀經(jīng)課與忠君尊孔的內(nèi)容，增加了自然科學(xué)和美育課程的學(xué)制是（）。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
5.單項(xiàng)選擇題壬戌學(xué)制學(xué)制規(guī)定了義務(wù)教育的年限為（）。
A.4年
B.6年
C.9年
D.3年
最新試題
關(guān)于學(xué)制，以下說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
癸卯學(xué)制明顯反映了（）的思想。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國現(xiàn)行中小學(xué)和普通高校都是實(shí)行學(xué)年制管理。
題型：判斷題
我國高等教育大眾化、普及化的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
自近代學(xué)制興起，道德教育獨(dú)尊地位被打破。
題型：判斷題
關(guān)于舊中國學(xué)制地位，以下說法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
18、19世紀(jì)，西歐社會(huì)一方面因工業(yè)革命的爆發(fā)對具有一定知識技能的工人產(chǎn)生了大量需求，另一方面，真正的學(xué)術(shù)性現(xiàn)代學(xué)校又充斥著大量等級特權(quán)痕跡。在這一社會(huì)背景下產(chǎn)生的學(xué)制是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于義務(wù)教育的基本特性，以下表述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育的四大支柱中，（）的能力，就是要學(xué)會(huì)在一定環(huán)境中工作的能力。
題型：單項(xiàng)選擇題