個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。

13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）

以下心理學家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）