多項選擇題皮亞杰的認知發(fā)展理論和埃里克森的心里社會發(fā)展理論的劃分依據(jù)分別是（）

A.思維
B.感知水平的成熟
C.認知結(jié)構(gòu)
D.發(fā)展危機


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1.多項選擇題在學(xué)習(xí)活動的影響下，小學(xué)兒童心理發(fā)展的特點有（）

A.迅速性
B.協(xié)調(diào)性
C.外露性
D.可塑性

2.多項選擇題皮亞杰認為，環(huán)境與教育（）兒童的心理發(fā)展。

A.決定
B.促進
C.延緩
D.不能影響

3.多項選擇題皮亞杰的“檸檬汁實驗”體現(xiàn)兒童對（）的理解。

A.同一性
B.補償性
C.可逆性

4.多項選擇題“發(fā)展危機”是指每一個階段都存在著由（）決定的沖突和矛盾。

A.自我平衡
B.生物學(xué)的成熟
C.社會環(huán)境
D.社會期望

5.多項選擇題下列哪些屬于操作性條件作用？（）

A.巴甫洛夫的狗
B.桑代克的貓
C.斯金納的小白鼠