單項選擇題將學生的學習分為知識的學習、技能的學習和行為規(guī)范的學習這三類的是()
A.美國心理學家
B.中國心理學家
C.德國心理學家
D.英國心理學家
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1.單項選擇題根據(jù)學習定義,下列屬于學習現(xiàn)象的是()。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.兒童模仿電影動作
C.吃了酸的流唾液
D.望梅止渴
2.單項選擇題學生學習“功=力×距離”,這種學習屬于()。
A.辨別學習
B.符號學習
C.概念學習
D.規(guī)則或原理學習
3.單項選擇題班杜拉認為,人的學習最重要的形式是()
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.合作學習
C.觀察學習
D.有意義學習
4.單項選擇題小紅認為,她喜歡狗,所以每一個人也都喜歡狗。她所表現(xiàn)出來的是前運算思維的()特征。
A.不可逆性
B.單維性
C.自我中心
D.集中化
5.單項選擇題學習者利用原有經(jīng)驗進行新的學習、理解新信息是()
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.意義學習
C.接受學習
D.機械學習
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教師告訴學生,如果在課堂上小聲講話將失去課間休息的時間,這種消除不良行為的方法是()
題型:單項選擇題
先行組織者教學技術(shù)常用于()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾認為,學生學習的實質(zhì)是()。
題型:單項選擇題
提出認知結(jié)構(gòu)學習論的心理學家是()。
題型:單項選擇題
學習“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是()。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()
題型:單項選擇題
布魯納在教學上提倡()。
題型:單項選擇題
以下選項中,不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。
題型:單項選擇題
先行組織者教學技術(shù)常用于()
題型:單項選擇題
“殺雞嚇猴”的教育效應(yīng)所反映的現(xiàn)代心理學理論是()。
題型:單項選擇題