單項(xiàng)選擇題頓悟說(shuō)的奠基人是()。
A.考夫卡
B.魏特默
C.苛勒
D.托爾曼
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。
A.構(gòu)造一種完形
B.形成刺激與反應(yīng)問(wèn)的聯(lián)結(jié)
C.主動(dòng)地構(gòu)建認(rèn)知方式
D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知
5.判斷題負(fù)強(qiáng)化就是懲罰。
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()是加工信息的一些方法和技術(shù),有助于準(zhǔn)確地和有效地從記憶中提取信息。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出學(xué)生獲得概念的主要方式是概念同化的心理學(xué)家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
哪個(gè)學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀,強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童有了改正錯(cuò)誤行為的表現(xiàn),家長(zhǎng)取消限制游戲的禁令屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
布魯納學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,可以把強(qiáng)化分成()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題