單項選擇題教師在開始講授“雷達的工作原理”時，先讓學生討論了’對“回聲”的了解，接著他將雷達的工作原理與類似的回聲聯(lián)系起來。他使用的技術是（）

A.陳述性先行組織者
B.比較性先行組織者
C.標記
D.提示策略


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1.單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為（）

A.知識學習和技能學習
B.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
C.概念學習和意義學習
D.機械學習和意義學習

2.單項選擇題學生不是空著腦子走進教室的。這一觀點源自于（）

A.聯(lián)結學習理論
B.認知-結構理論
C.有意義接受學習理論
D.建構主義學習理論

3.單項選擇題提出“完形一頓悟說”的是格式塔心理學家（）

A.苛勒
B.加涅
C.斯金納
D.布魯納

4.單項選擇題先行組織者教學策略是給學習者提供（）

A.圖表
B.新知識
C.認知框架
D.以上都對