多項選擇題學科教學滲透心理健康教育的意義包括()
A.有利于在學校中營造學生心理健康的環(huán)境氛圍
B.有利于促進教師專業(yè)發(fā)展
C.有利于提高學科教學的效果
D.有利于提高學生的心理素質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題自我管理技術的方法主要有()
A.家庭作業(yè)
B.漸進性作業(yè)
C.活動規(guī)劃表
D.自省
2.多項選擇題培養(yǎng)良好行為的技術有()
A.強化
B.塑造
C.連鎖
D.漸隱
3.多項選擇題降低行為發(fā)生率的技術有()
A.消退
B.隔離
C.矯枉過正
D.反應代價
4.多項選擇題提高行為發(fā)生率的技術有()
A.強化
B.代幣系統(tǒng)
C.行為契約
D.同感
5.多項選擇題行為干預技術可歸納為下列哪幾類()
A.提高行為發(fā)生率的技術
B.降低行為發(fā)生率的技術
C.培養(yǎng)良好行為的技術
D.改變行為發(fā)生率的技術
最新試題
中學生對老師的要求和期望更高,他們通常用理想的標準來評價現(xiàn)實中接觸到的教師,并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型:判斷題
對于避免失敗的學生應安排競爭性小的環(huán)境,給予他們積極的反饋,避免失敗感,提高效能,從而提高他們的學習興趣。
題型:判斷題
動機的歸因理論從()等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運氣等六種因素。
題型:多項選擇題
心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有()
題型:多項選擇題
進入中學后同伴關系超過親子關系和師生關系,在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型:判斷題
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
題型:判斷題
下列對應中學生人際關系論述錯誤的有()。
題型:多項選擇題
提倡并認同“自然教育思想”的學者有()
題型:多項選擇題
以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有()
題型:多項選擇題
為提高學習的效果,通常要求初期連續(xù)強化,中期固定比率強化,后期不定時距強化。
題型:判斷題