在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動是課程體系中的一個重要組成部分，是實現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。

課外活動叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點。

簡述小學(xué)課外活動計劃的制訂與實施

課外活動是指根據(jù)學(xué)生的（），在課堂教學(xué)之外利用課余時間為其組織的各種教育活動，以期使學(xué)生得到主動、生動活潑的發(fā)展。

課外小組活動主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

課外活動給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動的空間。

根據(jù)課外活動的人數(shù)和規(guī)模可將課外活動分為（）、小組活動和個人活動三類。

早在20世紀(jì)80年代，我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

小學(xué)課外活動內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的（）和身心發(fā)展特點。

開展課外活動往往占去學(xué)生很多時間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。