小學(xué)課外活動內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的（）和身心發(fā)展特點。

學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐，它的目的在于（）。

課外活動以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。 

課外活動是以學(xué)生自己組織進行自我教育為主的活動，所以不需要學(xué)校教師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。

外活動的教育學(xué)基礎(chǔ)是（）、（）、（）。

在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進行的形式多樣的教育活動稱為（）。

簡述小學(xué)課外活動計劃的制訂與實施

開展課外活動往往占去學(xué)生很多時間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。

對課堂教學(xué)來說，課外、校外教育（）。

課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。