A、參加志愿者服務(wù)
B、參與防艾宣傳活動
C、做家務(wù)
D、做義工
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A、經(jīng)濟文化交流和人員往來不斷加強
B、政黨交流成功開啟
C、全面直接雙向“三通”邁出歷史性步伐
D、反對臺獨分裂活動斗爭取得了重要成果
A、網(wǎng)絡(luò)道德
B、環(huán)境道德
C、家庭美德
D、職業(yè)道德
A、《就業(yè)促進法》
B、《勞動法》
C、《公務(wù)員法》
D、《消費者權(quán)益保護法》
A、指引作用
B、預(yù)測作用
C、評價作用
D、強制作用
A、文明禮貌
B、遵紀守法
C、助人為樂
D、保護環(huán)境
最新試題
大學生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風尚，提升道德境界。
當前，在一些領(lǐng)域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
大學生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）