單項選擇題在個案管理模式中,個案管理者為案主尋找合適的資源而扮演案主與所需資源間的中間人角色屬于()
A.執(zhí)行
B.協(xié)商
C.倡導(dǎo)
D.連結(jié)
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1.單項選擇題案主受到生命威脅與攻擊,此情境危機(jī)可稱為()
A.成長危機(jī)
B.社會環(huán)境危機(jī)
C.個人危機(jī)
D.自然環(huán)境危機(jī)
2.單項選擇題班杜拉認(rèn)為,人們只要經(jīng)過觀察、學(xué)習(xí)和模仿過程就可以使行為改變,這屬于()
A.反應(yīng)制約模式
B.操作制約模式
C.社會學(xué)習(xí)模式
D.問題解決模式
3.單項選擇題承諾是現(xiàn)實治療法的基石,即()
A.案主無論如何必須履行他自己所定的計劃
B.工作者始終對案主的改變抱有信心
C.不允許工作者對案主做出懲罰性的行為
D.工作者不能接受案主的任何借口
4.單項選擇題案主親人意外死亡屬于()
A.自然環(huán)境危機(jī)
B.成長危機(jī)
C.個人危機(jī)
D.社會環(huán)境危機(jī)
5.單項選擇題社會工作者理解他人對環(huán)境的感受,從案主的內(nèi)心體驗不安甚至絕望的心情屬于()
A.情感轉(zhuǎn)移
B.接納
C.同感
D.拒絕放棄
最新試題
同感又稱同情心,是社會工作者與案主專業(yè)關(guān)系中必不可少的因素。
題型:判斷題
心理社會模式假設(shè)個人早年未被滿足的欲望或情緒需要或沖突,仍藏在個人的意識中。
題型:判斷題
個案工作的訪視
題型:名詞解釋
拒絕放棄
題型:名詞解釋
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結(jié)構(gòu)家庭治療法認(rèn)為()
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行為修正學(xué)派的理論基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)理論,其中班杜拉創(chuàng)立的是()
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“無論實情怎樣一定要在別人面前表現(xiàn)我們是幸福的家庭”屬于()
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社會工作者初次與案主見面,了解案主的需要與困難,對案主面臨的問題初步作出判斷,屬于個案工作程序階段中的()
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