單項選擇題溝通的最低層次是()
A.禮節(jié)性溝通
B.陳述性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
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1.單項選擇題交往雙方尋求和建立共同情感聯(lián)系領域的過程,屬于人際關系發(fā)展階段中的()
A.定向選擇階段
B.情感探索階段
C.情感交流階段
D.穩(wěn)定交往階段
2.單項選擇題小王因乳腺癌行乳房全切術,術后不愿見任何人,此時護士應考慮到病人的()
A.生理需要
B.安全需要
C.自尊需要
D.自我實現(xiàn)的需要
3.單項選擇題指導過度肥胖的人群合理安排飲食,屬于疾病預防中的()
A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.四級預防
4.單項選擇題社區(qū)護士為居民開設有關糖尿病的健康知識講座,此時護士的角色是()
A.護理者
B.溝通者
C.教育者
D.促進康復者
5.單項選擇題一位急性腎炎病人痊愈后仍不愿出院,可能出現(xiàn)的角色適應問題是()
A.病人角色行為異常
B.病人角色行為強化
C.病人角色行為沖突
D.病人角色行為缺如
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害怕體格檢查會暴露隱私部位,屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種()
題型:單項選擇題
人們對死亡的態(tài)度有:接受死亡、()、否認死亡。
題型:填空題
以下敘述一級評估錯誤的是()
題型:單項選擇題
文化關懷
題型:名詞解釋
下列哪項不是需要的特征()
題型:單項選擇題
患病后的行為反應:不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務人員的幫助、躊躇徘徊、()。
題型:填空題
護理人員利用自己的專業(yè)知識為服務對象提供專業(yè)性的服務,以促進、維持和恢復服務對象的健康。這屬于哪種護患關系的特征()
題型:單項選擇題
健康教育干預
題型:名詞解釋
當人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時,人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征()
題型:單項選擇題
一定的護理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一,是護理道德的()
題型:單項選擇題