單項選擇題個體為了實現(xiàn)當科學家的夢想，堅持勤奮學習，體現(xiàn)了希望的（）
A.認知性
B.行為性
C.依附性
D.情景性
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1.單項選擇題根據(jù)紐曼保健系統(tǒng)理論，在進行二級預防時，護理人員應（）
A.采取措施避免壓力的打擊
B.積極處理出現(xiàn)的癥狀，增強抵抗防線
C.使系統(tǒng)重獲穩(wěn)定狀態(tài)
D.增強應變防線的抵抗能力
2.單項選擇題下列關(guān)于護理目標的敘述，正確的是（）
A.護理目標的主語可以是護理對象的生理功能和機體的一部分
B.每個護理目標都必須含有條件狀語
C.一個護理診斷只能有一個預期目標
D.護理目標制定得越高越有利于病人康復
3.單項選擇題對護理對象認知感受型態(tài)的評估屬于護理評估內(nèi)容中的（）
A.一般資料
B.生活狀況及自理程度
C.健康檢查
D.心理社會資料
4.單項選擇題當服務(wù)對象情況發(fā)生變化時，護理診斷、護理計劃應隨之改變，體現(xiàn)了護理程序的（）
A.個體性
B.動態(tài)性
C.系統(tǒng)性
D.科學性
5.單項選擇題大多數(shù)炎癥都有紅、腫、熱、痛、功能障礙的病理改變，這個特征體現(xiàn)了思維的（）
A.概括性
B.間接性
C.邏輯性
D.物質(zhì)性
最新試題
簡述護理評估與日出模式的具體評估方法。
題型：問答題
護理系統(tǒng)學說包括：（）、不完全補償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型：填空題
人們對死亡的態(tài)度有：接受死亡、（）、否認死亡。
題型：填空題
運用評判性思維質(zhì)疑和驗證他人知識觀點時，也要用同樣嚴格的檢驗標準來質(zhì)疑、驗證自己的知識觀點。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征（）
題型：單項選擇題
個人思維及行為的價值觀與信念叫（）
題型：單項選擇題
發(fā)展護理評判性思維能力的方法：（）、歸納性思維的教育模式教學法、蘇格拉底詢問法、采用促進評判性思維的九個問題。
題型：填空題
以下敘述一級評估錯誤的是（）
題型：單項選擇題
健康教育干預
題型：名詞解釋
簡述健康教育的意義。
題型：問答題
社區(qū)護理包括（）
題型：多項選擇題