多項(xiàng)選擇題波特-勞勒模式中,能否取得工作成就是由()決定的。
A.努力
B.從事特定任務(wù)的能力
C.人際關(guān)系能力
D.對任務(wù)的理解力
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)對“需要導(dǎo)致行為”這一過程的著眼點(diǎn)的不同,激勵理論可以分為()幾種類型。
A.過程型
B.內(nèi)容型
C.學(xué)習(xí)型
D.行為修正型
2.單項(xiàng)選擇題通過對于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.自然消退
3.單項(xiàng)選擇題獎勵那些所希望的行為以使其重復(fù)出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.自然消退
4.單項(xiàng)選擇題公平理論主要研究的是()的關(guān)系問題。
A.期望與效價
B.獎勵與滿足
C.付出與報酬
D.激勵與期望
5.單項(xiàng)選擇題ERG理論可以看做是()的一個修正。
A.需要層次理論
B.期望理論
C.三種需要理論
D.雙因素理論
最新試題
人力資本價值是企業(yè)最主要的無形資產(chǎn),有形資產(chǎn)增值則企業(yè)必定增值。
題型:判斷題
波特-勞勒模式告訴我們,人們的努力程度取決于報酬的價值與得到報酬的可能性。
題型:判斷題
企業(yè)的分配形式有三種,包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
通過對于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為目標(biāo)的()決定了目標(biāo)的設(shè)定與績效的關(guān)系。
題型:多項(xiàng)選擇題
麥克萊蘭的研究表明,對于成功的管理者而言,比較強(qiáng)烈的需要是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
收益渠道有很多種,包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果新員工績效不達(dá)標(biāo),就應(yīng)該降低其薪酬,以作處罰。
題型:判斷題
在發(fā)展之初,很多民營企業(yè)一般將人力資源是置于主要地位。
題型:判斷題
企業(yè)為了提高績效,如何讓提高員工的激勵水平和能力。
題型:問答題