A.先后關(guān)系
B.因果關(guān)系
C.互換關(guān)系
D.正相關(guān)關(guān)系
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A.韋伯定律
B.費(fèi)希納定律
C.斯蒂文斯定律
D.顏色互補(bǔ)定律
A、追求成功的動機(jī)
B、可以看到成功的可能性
C、年齡的大小
D、對成功的鼓勵的大小
A、樣本的大小
B、年齡的差別
C、代表性
D、可利用性
A、兒童母系的復(fù)雜關(guān)系
B、母親的情緒和言語影響
C、適當(dāng)?shù)耐婢呒捌溆行?br />
D、兒童是否處在隔離狀態(tài)
A、小的
B、大的
C、全不相似的
D、全部相似的
最新試題
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()
用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家()
建立信念的方法有()
在用手進(jìn)行操作時,由于解剖和生理等原因,在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些,人手對旋鈕的操作與指輪操作相比,相關(guān)的研究顯示()
下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感()
在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比()
關(guān)于智力的個體差異的來源,下面表述正確的是()
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當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動,這種視錯覺稱為()