您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、代表性
B、樣本的大小
C、冒險(xiǎn)性
D、可利用性
A、語言支配思維，決定人的認(rèn)識(shí)
B、不同的語言有不同的決定認(rèn)識(shí)的方式
C、語言結(jié)構(gòu)決定思維的結(jié)構(gòu)
D、說不同語言的人有不同的思維結(jié)構(gòu)
A、心臟節(jié)律的變化
B、聽偏好
C、吮吸動(dòng)作次數(shù)
D、身體各部位的運(yùn)動(dòng)
A、觸覺感受性的降低
B、觸覺的完全消失
C、觸覺閾限值提高
D、觸覺閾限值降低
A、匹配被試
B、隨機(jī)分配被試
C、完全平衡的方法
D、拉丁方的方法
最新試題
按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）
GNAT的指標(biāo)是（）
心理對(duì)人格的探究中，真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）
用人的感知覺與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）
信息的表達(dá)形式對(duì)推理的影響表現(xiàn)為（）
關(guān)于智力的個(gè)體差異的來源，下面表述正確的是（）
巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）
在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）