判斷題學(xué)生品德評(píng)價(jià)屬于個(gè)人精神領(lǐng)域中具有價(jià)值意義的那部分個(gè)性心理品質(zhì)評(píng)價(jià)。由于個(gè)人言行與思想存在一致關(guān)系,所以,二者之間的函數(shù)關(guān)系十分緊密。

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最新試題

兒童個(gè)體的品德形成與社會(huì)性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗(yàn)過程和社會(huì)實(shí)踐過程。

題型:判斷題

品德的構(gòu)成要素有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}

相對(duì)于學(xué)校教育、社會(huì)教育而言,家庭教育的自我取向性、現(xiàn)實(shí)性、功利性、從眾性等特征比較明顯。

題型:判斷題

在小學(xué)教育中,班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動(dòng)形式是主題班會(huì)。

題型:判斷題

開展班級(jí)個(gè)體指導(dǎo)的方法中,說理、問題解決、行為指導(dǎo)和行為矯正都是一些常規(guī)的方法,移情和感情陶冶是心理輔導(dǎo)的基本方法。

題型:判斷題

家庭教育是由父母及其年長(zhǎng)者言傳身教加以實(shí)現(xiàn)的,具有天然性的優(yōu)點(diǎn),不存在任何局限性。

題型:判斷題

學(xué)生指導(dǎo)中,生活指導(dǎo)主要涉及課程模塊的選擇、升學(xué)、就業(yè)等。

題型:判斷題

最早從理論上設(shè)計(jì)班級(jí)組織的是捷克教育家夸美紐斯,他在《教育漫話》一書中,將兒童按照年齡劃分為6個(gè)班級(jí)。

題型:判斷題

德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問題。

題型:判斷題