A.以工作順利開展為重
B.局部服從整體,眼前服從長(zhǎng)遠(yuǎn),個(gè)人服從整體
C.區(qū)分對(duì)待不同對(duì)象的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)屬性
D.維護(hù)人際關(guān)系,可以違反職業(yè)操守
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A.人際交往傾向
B.通常扮演的團(tuán)隊(duì)角色
C.個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間
D.維護(hù)人際關(guān)系的技巧
A.評(píng)價(jià)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象
B.評(píng)價(jià)社會(huì)流行觀念
C.分析職業(yè)要求和個(gè)人素質(zhì)
D.表述專業(yè)排名和獲獎(jiǎng)情況
A.表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性
B.表達(dá)的感染力
C.音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)
D.復(fù)述大學(xué)教材的基本理論
A.將獲悉的他人項(xiàng)目細(xì)節(jié),表述為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.延長(zhǎng)某些實(shí)踐項(xiàng)目的時(shí)間起止點(diǎn)
C.夸大項(xiàng)目成果和個(gè)人作用
D.用STAR方法詳述相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
A.追問簡(jiǎn)歷中的社會(huì)實(shí)踐細(xì)節(jié)
B.了解課程學(xué)習(xí)中的訓(xùn)練項(xiàng)目
C.詢問實(shí)習(xí)、兼職情況
D.了解校外培訓(xùn)和自學(xué)情況
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。