素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。

素質(zhì)教育課堂教學的地位與作用，應表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

政府在素質(zhì)教育中的責任（）。

素質(zhì)教育中，校長對學校的管理應（）。

著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。

素質(zhì)教育對課堂教學的要求（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構的過程，是指（）。

素質(zhì)教育責任是指（）。

“應試教育”評價的主要目的在于（）。