多項選擇題兒童多動癥發(fā)生率的差異的原因（）。
A.診斷標(biāo)準(zhǔn)的差異
B.父母和老師對兒童癥狀描述及評分時的主觀因素
C.不同的社會對多動癥認(rèn)識的水平
D.不同的社會文化對多動癥認(rèn)識的水平
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1.單項選擇題兒童社交性情緒表現(xiàn)是隨年齡增長而（）。
A.減弱
B.不變
C.增強
D.恒定
2.單項選擇題創(chuàng)造性思維以（）為基礎(chǔ)對事物進行深入的探索和思考，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。
A.想象
B.回憶
C.記憶
D.聯(lián)想
3.單項選擇題他人關(guān)于自己外表、形象的印象是（）的組成部分。
A.客體自我
B.主體自我
C.本體自我
D.鏡象自我
4.單項選擇題嬰兒期，兒童行走動作的發(fā)展主要表現(xiàn)在學(xué)會（）上。
A.獨立行走
B.攙扶行走
C.隨意獨立行走
D.奔跑
5.單項選擇題幼兒4歲時方位知覺發(fā)展到（）階段。
A.能夠正確辨別前后方位
B.正確的辨別上下方位
C.知道左右的相對性
D.初步掌握左右方位
最新試題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）
題型：單項選擇題
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
題型：單項選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學(xué)原理（）
題型：單項選擇題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
題型：單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
題型：單項選擇題