A.兒童觀察力強
B.思維的邏輯性
C.兒童想象能力發(fā)展快
D.兒童頭腦中貯存了相關情節(jié)的腳本
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A.表征學習
B.概念學習
C.命題學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.派生學習
A.艾賓浩斯
B.桑代克
C.斯金納
D.苛勒
A.根據(jù)被試的測驗總分是否達到某一標準把被試分成兩組:達標組和未達標組,然后分別計算兩組被試在某一項目上的通過率,二者之差即為該項目的區(qū)分度
B.對同一組被試在教學前后各測一次,分別計算各項目在前后測的通過率,二者之差即項目的區(qū)分度
C.先根據(jù)被試的測驗總分是否達到某一標準把被試分成兩組:達標組和未達標組,然后分別計算兩組被試在某一項目上的通過率,二者之比即為該項目的區(qū)分度
D.對同一組被試在教學前后各測一次,分別計算各項目在前后測的通過率,二者之比即項目的區(qū)分度
E.選擇兩組被試,一組接受過同測驗有關學科的教學,另一組沒有接受過此類教學。兩組施測同一測驗。然后分別計算兩組被試在某一項目上的通過率,二者之差即為該項目的區(qū)分度。
A.完形記分
B.推理方法
C.輪廓分析
D.多重劃分
最新試題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
圍手術期術前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
燒傷患者初期心理特點不包括()
關于認知療法作為手術心理的干預手段以下說法錯誤的是()
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
“關在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
()多以內在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調節(jié)作用。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。