判斷題觀察法按預(yù)先制訂的觀察計劃進(jìn)行觀察。每一個觀察階段，都應(yīng)有觀察提綱，嚴(yán)格按照觀察計劃規(guī)定的項(xiàng)目、進(jìn)程進(jìn)行觀察，搜集所需要的材料。
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1.多項(xiàng)選擇題實(shí)施觀察要注意（）等互相配合，達(dá)到最佳效果。
A.看
B.聽
C.問
D.思
E.記
2.多項(xiàng)選擇題個案研究法的基本程序包括（）。
A.認(rèn)識對象確立個案
B.收集個案資料
C.整理分析資料
D.個案的補(bǔ)救矯正與發(fā)展指導(dǎo)
3.多項(xiàng)選擇題觀察準(zhǔn)備的主要工作有（）
A.確定觀察的項(xiàng)目和指標(biāo)
B.選擇觀察途徑和方法
C.觀察取樣設(shè)計
D.觀察表格及記錄方法
E.其他準(zhǔn)備、包括儀器、人員培訓(xùn)、分工及應(yīng)變措施等
4.多項(xiàng)選擇題科學(xué)觀察法與日觀察法存在以上幾點(diǎn)不同之處（）
A.對觀察對象的選擇
B.有無目的
C.觀察記錄方面
D.實(shí)施手段
5.多項(xiàng)選擇題觀察的途徑與方法可因人而異，因課題而定。一般的途徑有（）等。
A.聽課
B.參觀
C.參加活動
D.列席會議
最新試題
技術(shù)的核心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒提問的高峰期是在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
受兒童自身思維發(fā)展水平的影響，兒童的科學(xué)學(xué)習(xí)局限于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心；給予幼兒擺弄的機(jī)會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)，豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)；組織幼兒適當(dāng)參與日常管理，培養(yǎng)責(zé)任意識為指導(dǎo)要點(diǎn)的日常科學(xué)教育活動是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“生物的身體特征”屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容；觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動；組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點(diǎn)所屬的日?？茖W(xué)教育活動是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“生物的簡單行為”屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）
題型：單項(xiàng)選擇題