單項選擇題小學(xué)生的內(nèi)在自我狀態(tài)表現(xiàn)為（）

A.沒有“內(nèi)在父母自我狀態(tài)和內(nèi)在成人自我狀態(tài)”，只有內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
B.內(nèi)在三個自我狀態(tài)都有，只不過有的被壓抑，有的內(nèi)在自我狀態(tài)會過度表達(dá)
C.內(nèi)在三個自我狀態(tài)還沒形成
D.以上都不對


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1.單項選擇題“內(nèi)在父母自我狀態(tài)”是指（）

A.一個人的表現(xiàn)像一個小孩子似的的狀態(tài)
B.一個人的表現(xiàn)像是父母似的狀態(tài)
C.一個人表現(xiàn)出的理性的方面
D.以上都不是

2.單項選擇題教師的哪個方面的知識是指教師所具備的教育學(xué)與心理學(xué)知識（）

A.本體性知識
B.實踐性知識
C.專業(yè)性知識
D.條件性知識

3.單項選擇題當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生正處在緊張中，你會選擇哪種更容易進(jìn)行溝通的方式（）

A.走過去，直接問：有什么事讓你這么緊張，你說出來?。?br /> B.教訓(xùn)他，這種事你沒必要緊張！
C.有些生氣地說，放松點，趕緊寫作業(yè)去！
D.關(guān)心地問，你是不是感到特緊張？

4.單項選擇題個別輔導(dǎo)是指（）

A.談心
B.做思想工作
C.說教
D.一對一地針對個別學(xué)生的心理問題的一種幫助

5.單項選擇題關(guān)于強(qiáng)化與弱化，說法錯誤的是（）

A.強(qiáng)化和弱化要配合使用效果會比較好
B.強(qiáng)化比弱化更重要
C.強(qiáng)化會使原有行為加強(qiáng)，弱化會使原有行為減弱
D.有時弱化對方是我們的目的，但可能我們采用的卻是強(qiáng)化的方式