單項選擇題在考試時,監(jiān)督自己的速度和時間,這種策略是()。
A.復述策略
B.組織策略
C.精加工策略
D.元認知策略
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1.單項選擇題以下哪一個不是精細加工策略?()
A.記憶術
B.做筆記
C.提問
D.監(jiān)控
2.單項選擇題學習過程中根據(jù)對認知活動監(jiān)視的結果,找出認知偏差,采取相應的補救措施,修正錯誤。這種學習策略是指()。
A.調(diào)節(jié)策略
B.分析策略
C.監(jiān)控策略
D.內(nèi)在聯(lián)系策略
3.單項選擇題在認知過程中根據(jù)認知目標及時檢測認知過程,尋找兩者之間的差異,并對學習過程及時進行調(diào)整,以期順利達到有效學習的策略是指()。
A.調(diào)節(jié)策略
B.分析策略
C.監(jiān)控策略
D.內(nèi)在聯(lián)系策略
4.單項選擇題通過新舊知識之間的連接,用頭腦中已有的圖式使新信息合理化來學習意義性較強的材料,這種策略被稱為()。
A.內(nèi)在聯(lián)系策略
B.人為聯(lián)想策略
C.歸類策略
D.綱要策略
5.單項選擇題策略性知識的種類不包括()。
A.認知策略
B.元認知策略
C.條件化策略
D.資源管理策略
最新試題
有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括()
題型:單項選擇題
在學校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標應是()
題型:單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
從學習遷移視角看,為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升,大學教學應重視引導學生的學習實現(xiàn)()
題型:單項選擇題
心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生,努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系,從而保證咨詢的順利進行。
題型:單項選擇題
自我效能感包括結果預期和()
題型:單項選擇題
基于心理健康教育的目標層次,學校開展“防患于未然”教育,是落實心理健康教育的()
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
題型:單項選擇題
在學習動機的理論中,成就動機理論的代表人物是()
題型:單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅力最為突出?()
題型:單項選擇題