A.選題有針對(duì)性,符合學(xué)生年齡特征
B.活動(dòng)形式活潑生動(dòng),具有較強(qiáng)的動(dòng)感
C.能有效幫助有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生
D.對(duì)輔導(dǎo)主題及核心概念理解正確
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A.與學(xué)生成長(zhǎng)密切相關(guān)
B.目標(biāo)清晰明確
C.集中的(共性的)
D.可操作的
A.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)、學(xué)校、日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境和基本規(guī)則
B.初步感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練
C.幫助學(xué)生了解自我,認(rèn)識(shí)自我
D.培養(yǎng)學(xué)生禮貌友好的交往品質(zhì),樂(lè)于與老師、同學(xué)交往,在謙讓友善的交往中感受友情
A.制度文化建設(shè)
B.良好校風(fēng)的營(yíng)造
C.良好校園人際關(guān)系的構(gòu)建
D.校園文化活動(dòng)的開展
A.提高領(lǐng)導(dǎo)的重視程度
B.拓寬心理健康教育時(shí)間空間
C.促進(jìn)全員參與
D.提升教學(xué)實(shí)效
A.顯性課程
B.校風(fēng)
C.隱性課程
D.教育環(huán)境
最新試題
什么是有效的傾聽?
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個(gè)體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
影響性技術(shù)有哪些?
在中小學(xué)中建立學(xué)生心理檔案有何意義?
什么是個(gè)案輔導(dǎo)?
說(shuō)明教師讓家長(zhǎng)在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
簡(jiǎn)述中小學(xué)教育中,智力測(cè)驗(yàn)的診斷和預(yù)測(cè)功能對(duì)于教育的應(yīng)用價(jià)值?
心理測(cè)評(píng)有哪些功能?
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些?