單項選擇題課堂提問具有四個功能：評價功能、動機功能、（）和啟發(fā)思維功能。
A.促進學(xué)習(xí)功能
B.激勵學(xué)生釋放潛能功能
C.教學(xué)輔助功能
D.活躍教學(xué)氣氛功能
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1.單項選擇題“孟克與奧斯本的滲透融合模式”與“馬修斯的依量適度模式”都屬于社會文化模式，其所滲透的主要教學(xué)思想是美國心理學(xué)家（）的人本主義教學(xué)論。
A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
2.單項選擇題科學(xué)課程的基本理念之一（）體現(xiàn)了義務(wù)教育的公平性原則。
A.科學(xué)課程面向全體學(xué)生
B.學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體
C.科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心
D.科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面的需要
3.單項選擇題“引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)”教學(xué)模式的創(chuàng)始人為美國著名教育心理學(xué)家和教育家（）。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
4.單項選擇題“引導(dǎo)—探究—發(fā)現(xiàn)”模式所滲透的教育思想是（）的結(jié)構(gòu)主義教學(xué)論。
A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
5.單項選擇題傳統(tǒng)的知識價值觀是以（）為本，以傳授科學(xué)知識作為主要目的。
A.學(xué)科知識
B.科學(xué)素養(yǎng)
C.科學(xué)思維
D.科學(xué)方法
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不屬于科學(xué)研究原則的一項是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于一般的認知知識和自我認知的知識，叫做（）。
題型：單項選擇題
“記憶”是認知過程的一個維度，具體包括（）。
題型：多項選擇題
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”，實際上是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于“科學(xué)概念”的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列各項中，不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項是（）。
題型：單項選擇題
“水的酸堿度對草生長高度的影響”實驗中，自變量是（）。
題型：單項選擇題
被認為指導(dǎo)我國正在推進的課程改革的教育理論是（）。
題型：單項選擇題
屬于形成性評價的方法的有（）。
題型：多項選擇題
在“猜想和假設(shè)”要素的學(xué)習(xí)中，其學(xué)習(xí)目標正確的是（）。
題型：單項選擇題