A.一年級(jí)
B.三年級(jí)
C.五年級(jí)
D.七年級(jí)
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A.不受概念圖的影響，用感官觀察現(xiàn)象
B.圍繞一個(gè)科學(xué)概念有目的地進(jìn)行觀察
C.使用單一的感官進(jìn)行觀察
D.只針對(duì)不熟悉的事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察
A.收集他人對(duì)特定事件或現(xiàn)象的看法
B.根據(jù)實(shí)證來確定或修正原有的判斷或解釋
C.提出進(jìn)一步探究的新問題
D.組織結(jié)構(gòu)化的探究活動(dòng)
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.以色列
D.中國(guó)
A.概念同化
B.概念匹配
C.概念轉(zhuǎn)化
D.概念異化
A.維果茨基
B.杜威
C.皮亞杰
D.羅杰斯
最新試題
關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。
關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。
關(guān)于“科學(xué)概念”的表述，正確的有（）。
通常說的“公平實(shí)驗(yàn)”指的是（）。
“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。
被認(rèn)為指導(dǎo)我國(guó)正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。
屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。
“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中，自變量是（）。
關(guān)于探究活動(dòng)的步驟，下列順序正確的是（）。
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”，實(shí)際上是（）。