單項選擇題在面對市場經(jīng)濟給高校教師帶來激勵積極作用的同時，注重加強（）的提高和現(xiàn)代化市場經(jīng)濟精神培育的同時，培養(yǎng)出適應現(xiàn)代化市場經(jīng)濟發(fā)展要求和新時期道德教育發(fā)展要求的有健康和健全人格的新一代教師。
A.教學能力
B.科研能力
C.職業(yè)道德素質
D.與學生溝通的能力
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1.單項選擇題校園案件的頻發(fā)，特別是傷害類案件手段的殘忍，使得社會民眾驚嘆高等教育的失敗，最起碼是不到位。同時（）問題，也被推到了風口浪尖上。
A.教師職業(yè)道德問題
B.高校擴招
C.學生素質
D.高校管理制度
2.單項選擇題大學生諸多違法犯罪的主要原因在于（）。
A.政治信仰迷茫
B.理想信念模糊
C.心理不健康
D.社會責任感不強
3.單項選擇題加強和改進高校大學生（），不斷造就大批具有創(chuàng)新能力的高素質人才，是我們能夠在激烈的綜合國力競爭中站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求。
A.科學文化教育
B.思想政治教育
C.藝術素質的培養(yǎng)
D.民主觀念的塑造
4.單項選擇題教育發(fā)展以（）為本。
A.學生
B.教師
C.教材
D.科研
5.單項選擇題著名高等教育學家潘懋元指出：如何更加主動地適應社會主義市場經(jīng)濟，（）仍將是今后一個相當長的時期高等教育改革的重要任務。
A.協(xié)調民眾受教育需求不足與高等教育大眾化的矛盾
B.協(xié)調就業(yè)率不高與高校持續(xù)擴招的矛盾
C.協(xié)調市場經(jīng)濟法則與高等教育運行機制的矛盾
D.協(xié)調高校集中管理體制與教師學術自由的矛盾
最新試題
既然師德評價有共性標準，就不需要體現(xiàn)教師的個性發(fā)展。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
新時代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界，教師要培（）、育匠技、聚匠氣，成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
題型：單項選擇題
陶行知認為教師應該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
題型：判斷題
教師的職業(yè)是富于責任感的事業(yè)，教師承擔著為國家、為社會培養(yǎng)建設者和接班人的偉大重任。（）
題型：判斷題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
題型：判斷題
教育教學活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
題型：多項選擇題