單項選擇題在教師職業(yè)道德建設(shè)的制度中，具有最高法律效力的是（）。
A.國家政策
B.學(xué)校規(guī)章
C.行業(yè)章程
D.國家法規(guī)
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1.單項選擇題教師工作的核心是（）
A.良好的教學(xué)設(shè)施
B.良好的生活條件
C.良好的師生關(guān)系
D.良好的科研平臺
2.單項選擇題加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)最基礎(chǔ)性的工作是（）。
A.制度
B.教育
C.監(jiān)督
D.約束
3.單項選擇題“四有”新人的目標(biāo)的首要目標(biāo)是（）。
A.有文化
B.有紀(jì)律
C.有道德
D.有理想
4.單項選擇題把教師的職業(yè)概括為“傳道、授業(yè)、解惑”的人是（）。
A.孔子
B.孟子
C.韓愈
D.蔡元培
5.單項選擇題“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。這句話出自（）。
A.《論語》
B.《孟子》
C.《道德經(jīng)》
D.《大學(xué)》
最新試題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題
身正為范，教師應(yīng)做工匠精神的（）。
題型：單項選擇題
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
盡管學(xué)生都是不同的個體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對教師的職業(yè)（）做出的考察和價值判斷。
題型：多項選擇題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
教育大計，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴(yán)格師德懲處等。
題型：多項選擇題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。（）
題型：判斷題
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
題型：多項選擇題