A.事前評價(jià)
B.相對評價(jià)
C.過程性評價(jià)
D.終結(jié)性評價(jià)
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高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
作為高校教師,應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域,又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù),對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷,引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,捍衛(wèi)社會(huì)正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
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