單項選擇題高等教育活動的第一要素和前提是()。
A.高等教育目的
B.高等教育方針
C.高等教育政策
D.高等教育計劃
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1.單項選擇題美國哈佛大學是世界著名的()。
A.公立教學型大學
B.私立教學型大學
C.公立研究型大學
D.私立研究型大學
2.單項選擇題不屬于20世紀美國社區(qū)學院特征的是()。
A.開放性
B.靈活性
C.多功能性
D.民主性
3.單項選擇題先把總體按一定標準分成不同類型或層次,然后從各種不同類型中隨機抽取若干單位組成樣本的抽樣方法是()。
A.隨機抽樣
B.分層抽樣
C.系統(tǒng)隨機抽樣
D.全體抽樣
4.單項選擇題研究者根據(jù)研究目的事先擬定好觀察計劃,確定使用的結構性觀察工具,并嚴格按照規(guī)定的觀察內(nèi)容和程序實施的觀察是()。
A.準結構觀察
B.結構觀察
C.非結構觀察
D.定性觀察
5.單項選擇題當前世界發(fā)達國家高等教育宏觀管理運行機制的共同特點不包括()。
A.國家的宏觀調(diào)控
B.社會的廣泛參與
C.市場的參與
D.高校的自治
最新試題
教師教學工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括()兩個方面。
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運用實訓法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
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我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權。
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貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求()
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高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有()
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我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
題型:單項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為()
題型:單項選擇題