多項選擇題人文教育是關(guān)于“做人”的教育，是“價值觀”的教育，是追求“善”的教育。下列選項屬于人文取向的高等教育內(nèi)容的是（）。
A.人文知識教育
B.人文思維教育
C.人文方法教育
D.人文精神教育
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1.多項選擇題下列選項屬于高等教育大眾化的初衷的是（）。
A.滿足經(jīng)濟發(fā)展需要
B.滿足社會發(fā)展需要
C.追求教育民主
D.追求教育平等
2.多項選擇題與現(xiàn)代科學和人才發(fā)展趨勢相適應，以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學為基本職能的高等教育出現(xiàn)了（）。
A.終身教育
B.通才教育
C.專才教育
D.素質(zhì)教育
3.多項選擇題威斯康星思想明確了大學的重要職能，提出大學的任務(wù)主要有（）。
A.培養(yǎng)公民
B.科學研究
C.傳播知識
D.創(chuàng)造文化
4.多項選擇題對高等教育目的的貫徹執(zhí)行應建立一個由（）的不同層次的轉(zhuǎn)化體系，遵循由高等教育目的到高校培養(yǎng)目標再到專業(yè)目標、課程目標直至單元作業(yè)目標的路徑。
A.抽象到具體
B.長遠到近期
C.整體到局部
D.一般到特殊
5.多項選擇題我國高等教育過度擴張所引發(fā)的現(xiàn)實問題是（）。
A.高等教育質(zhì)量踟躕不前
B.規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展的矛盾更加突出
C.高校行政化弊端愈益嚴重
D.以黨代政
最新試題
高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設(shè)置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題
與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
高校的實習可分為哪幾種形式（）
題型：多項選擇題
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題