A.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能
B.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力
C.在科學(xué)或?qū)ｉT(mén)技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果
D.在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)
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A.初中應(yīng)屆畢業(yè)生
B.高中應(yīng)屆畢業(yè)生
C.在職工人
D.大學(xué)生
A.人文知識(shí)教育
B.人文思維教育
C.人文方法教育
D.人文精神教育
A.滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要
B.滿足社會(huì)發(fā)展需要
C.追求教育民主
D.追求教育平等
A.終身教育
B.通才教育
C.專才教育
D.素質(zhì)教育
A.培養(yǎng)公民
B.科學(xué)研究
C.傳播知識(shí)
D.創(chuàng)造文化
最新試題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類(lèi)型有（）
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）